她虽然站在平凡的工作岗位上，却有着不平凡的生活和工作经历。2006年，林染老师毕业于湖南师范大学学前教育专业，初出校门，怀着对孩子们的爱，对幼教工作的热情，成为了一名幼儿教师。转眼工作十余载，每每谈到孩子，林老师脸上总是流露出掩不住的喜爱。美好的事物从不需要反复的语言赘述，一个爱孩子的老师也绝不需要把“我爱孩子”挂在嘴上，而是将这份暖意深深埋在心底，付诸在行动上。 心怀爱意正师德 清晨,当孩子们来园时，她会俯下身子，亲切地与孩子们交流和拥抱，让每一个孩子都能感受到爱和温暖。教学过程中，孩子们的注意力不够集中，她会采用多种幼儿喜闻乐见的活动形式，吸引幼儿的注意力，寓教于乐。身为人母的她，更是将自己的一腔母爱，奉献给了班上的孩子，因为她深知，只有把班级的孩子当自己的孩子一样爱护，孩子们才会信任她、依赖她，家长们才会放心的将孩子交给她，也因此收获了家长们的认可和好评。 在林老师的班上有一个年龄很小的孩子叫小橙子，小橙子刚来幼儿园的时候年龄小，有些害羞，特别是到了午睡的时间，小橙子更是哭闹不止，老师们看在眼里既心疼又无奈。林老师见状，轻轻抱过小橙子在怀里安抚，和她说说悄悄话，用她的耐心和爱心尽力呵护，就算手酸不已，也不曾把她放下。平日里，林老师也会积极与家长主动沟通，了解小橙子在家里的情况，午休时、下班后林老师更是牺牲自己的休息时间，陪着小橙子，带着她熟悉园所，只为了给橙子足够的安全感。慢慢的，小橙子也从最初的焦躁不安到现在每天都能开开心心的来园，家长们对林老师也是赞不绝口。林老师说:“因为我也是一位母亲，所以我能体会到家长的担忧和孩子的感受。我只是做了一位母亲、一位老师该尽的责任。”林老师用她的爱心、耐心、细心真诚关爱着每一个孩子，用自己的言行诠释了师德的高尚。 积极进取练师能 师爱是一种鞭策，更是一种责任，她深知空有一腔热情是远远不够的。要给孩子一杯水，那么自己就要有源源不断的。在工作上林老师作风严谨、虚心好学、脚踏实地，平时刻苦学习幼教育儿理论，每周坚持阅读相关书籍，在实践当中不断总结经验，提升专业水平。在个人技能方面，更是积极钻研、刻苦练习、不断创新，打造全能教师。每一个荣誉的背后，必定都要付出无尽的汗水和努力，林染老师也是这样做的。记得参加湘潭市女职工技能大赛的那段时间，林老师认真备课、反复磨课。但是由于比赛的时间紧迫，白天她要带班，只能利用下班后的时间查找资料，思考如何设计一堂精彩的课程，没有教具就自己做，力求更完美。练习舞蹈时更是刻苦，为了让展示的舞蹈更具有技巧性，林老师当时设计了一个下腰的动作，但动作的难度、强度，让林老师的身体有些吃不消，但她仍然是咬紧牙关，一遍又一遍的反复练习，力求有新的突破，最终也攻克难关，在比赛当天取得了优异成绩。  孜孜耕耘喜收获 有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。林染老师凭着对幼教事业的热爱与执着，积极参加省市级课题研究以及各级各类技能比赛，先后获得湖南省音乐优质课二等奖、湘潭市女职工教学技能比赛二等奖、湘潭县骨干教师荣誉称号、湘潭县“杏坛之星”一等奖、园所技能比赛、演讲比赛特等奖等，所撰写的论文多次获省市县一二等奖。 累累硕果 师爱最是有情物，化作春风更护花。林染老师不忘初心，时刻以优秀教师的高标准不懈努力着，恪守着自己的誓言，以叶的姿态经营好这花般的事业。用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望的生命。

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