家园共育
关于云龙
吾家有儿初长成——叙孩子在云幼的成长变化
概要:
时间过得真快,可可已经是大班的小朋友了。
记得儿子刚进幼儿园那会儿心情特别复杂,因为孩子从自己的庇护下进去一个新的环境,第一次离开爸爸妈妈独立,他能否适应,能否开心,会不会生病,会不会好好吃饭等,而且可可还是全托。我相信,这是每个父母都会担心的问题。另外,幼儿园是孩子进去社会的第一个小集体,是否在这个集体阶段让他们养成良好的行为习惯和培养他们健康的生活习惯。
这两年多的时间里,我们时刻关心着儿子在幼儿园的每一个变化,每次一个小变化都会牵动着我们的心,内心无比激动,更是欣慰的。
可可从一个爱哭鬼,小调皮变成了一个有礼貌懂事的“小大人”,更是我的小暖男,性格也变得越来越活泼开朗了。见到长辈们,朋友们都会主动问好,打招呼。见我伤心了,会主动拥抱我安慰我。在家还会积极帮忙做家务,照顾弟弟,谦让弟弟,每次看到这些,心里感慨万分。岁月静好,有你们真甜。可可也建立了良好的生活习惯,再也不用为儿子吃饭问题头疼了,不仅不挑食,还是光盘行动,每天坚持早睡早起,身体也越来越棒了。
其次儿子养成了自己的事情自己做,还能自己洗头发洗澡,会自己穿衣服,脱衣服,把衣服叠得整整齐齐的。儿子的这些变化似乎已经是一种自然一种习惯。特别是每天的睡前阅读,已成为每日必做事情,我们大人未必也能坚持得他这么好。
幼儿园的教育对孩子的成长影响十分重要。拿破仑•希尔说过:播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种希望,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。儿子的这些习惯养成和变化,以及孩子们的改变,是幼儿园老师们的惊心培育以及她们这种潜移默化的教育理念分不开的。
如今,弟弟也成为云幼小班中的一员,愿儿子们在这种教育背景和理念茁壮成长。
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