幼儿园，是我们每个家长在孩子出生后没多久就会一直考虑和关心的话题。说到幼儿园，从我个人来说是带着复杂的心情，因为孩子从父母的庇护下进入一个新的环境，能否适应，能否开心，会不会生病等都在揪心，我也相信这是我们每个爸爸妈妈都担心的共性问题。另外，幼儿园是孩子进入社会的第一个小集体，孩子能否适应集体生活，能否在这个阶段养成良好的行为习惯和培养起健康的生活习惯也都是父母比较关心的。

时间过得好快，天天上幼儿园一年半了，在这一年半的每一天里，我们时刻关注着天天在幼儿园的每一个变化，有时候他的每一个表情，每一个动作，每天的一个小小的变化，甚至是学会了一首歌，一首唐诗，一个字等无不牵动着我们当父母的心。

回想起这两年，作为父母我们的心情是激动的，更是欣慰的。因为天天的变化太大了，从一个爱哭，爱闹的“小调皮”变成了一个礼貌懂事的“小大人”。我不由得惊讶于天天的这些变化，这些变化如此的彻底，明显，这是我们在家庭教育里无法短期实现的。

天天变化最大的是上幼儿园之后建立了良好的生活习惯，每天回到家里，会去洗手，晚上睡觉前基本能做到每天坚持阅读的好习惯。天天是三岁上的幼儿园，在这之前，从来没有离开过我们独自进入集体生活，也不会自己独自吃饭，每次都是大人喂，每一天最令人头疼的事就是吃饭的时刻。上幼儿园之后这个问题得到了很大的改善，在老师的鼓励和帮助下，天天逐渐学会了自己拿调羹吃饭，也没有以前那么挑食了，有时还和我们比赛吃饭，并且碗里的饭尽量还是会吃得比较干净，身体也越来越好了。

其次天天养成了自己的事情自己做的良好习惯。在上幼儿园以前，从来都是玩完玩具之后就乱扔，但在上了幼儿园之后，孩子慢慢的变了，玩完玩具后会放回原处，而且摆得整整齐齐。有时候甚至还会帮大人摆鞋，现在每天大概晚上十点左右休息，这个时候是天天最放松的时候，一边唱着幼儿园里学的歌，一遍念着学校学的唐诗，绕口令，一边自己慢慢的解纽扣，脱衣服，每次脱完还会跟我说“妈妈，在幼儿园我都是自己穿衣服脱衣服的”。有时甚至还会批评爸爸妈妈说:“我们的老师说了，衣服脱完要叠整齐放好鞋子脱了也要摆放好”。有时候看着他像个小大人一样帮我们摆鞋子的时候，心里好高兴，儿子的这些变化似乎已经是一种自然，一种习惯，有时甚至连我们大人都做不到。

随着儿子一天天上幼儿园，儿子成了一个特别爱干净的孩子。记得有一天，老师教孩子们擦桌子，扫地，儿子回到家说家里太乱了，要帮我们擦地板，洗碗。得到我们允许后，天天拿着小抹布擦起了地板，擦得时候还把地上的垃圾扔到了垃圾桶。看着天天认真的样子，还说妈妈以后我帮你们打扫卫生吧！有时候出去散步看到地上有垃圾或者什么的时候，儿子总会捡起它拿在手里扔到垃圾桶里。每次看到这些，我们不仅感叹，这是一种多好的习惯啊，这些习惯会伴随着他的成长，或许会影响他的一生。

    天天现在也变得礼貌懂事多了，出门碰见爸爸妈妈的同事朋友的时候，总会问叔叔阿姨好，走得时候还要说再见。带他去别人家的时候，看见别的小朋友的玩具，总会先问我们，可不可以玩，得到允许后天天才会拿上玩。这些习惯使天天总会得到一些朋友，同事们的称赞。每次听到这些，作为父母都会为孩子感到高兴，更是感谢孩子的幼儿园老师，能给孩子不仅从小培养这些习惯，而且改变了孩子以前的一些不良习惯。

    幼儿园的教育对孩子的成长影响十分重要。拿破仑.希尔曾经说过：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种希望，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”习惯左右成败，习惯改变人生。作为家长，我很赞同幼儿园对孩子们的行为习惯的培养和对幼儿采取的这种教育理念的认同和崇尚。每天送孩子上学，下学，总会在校园的广播里听到：“弟子规，圣人训……”等这些孔子的教诲而编成的生活规范。直到现在，孩子们在走路，上厕所都不由自主的念《弟子规》。这些让我深受感动，也令我深思。儿子的这些习惯的养成和改变，以及孩子们的改变，和幼儿园老师的精心培育以及他们这种潜移默化的教育理念是分不开的。

    天天在一天天的长大，幼儿园只是他迈出的第一小步，但他的一小步是爸爸妈妈心中的一大步。愿天天在这种教育背景和理念下能茁壮成长。