课题研究
关于云龙
社会《三八妇女节》
概要:
社会《三八妇女节》
活动目标
1.乐于用绘画形式表达自己对奶奶、妈妈、女老师等女性的祝福。
2.会画正面人物画,能大胆表现人物外貌特征。
3.知道3月8日是国际妇女节,能结合自己的画作对身边女性说一句祝福语。
活动准备
1.幼儿提前观察妈妈、奶奶、女老师等自己熟悉女性的长相、发型、服饰等特点。
2.准备幼儿熟悉的女性的照片,布置成照片墙;画纸、水彩笔、油画棒、水粉笔、水粉颜料等;日历。
活动过程
1.观察日历,了解三八妇女节。
(1)请幼儿在日历中找出3月8日,并认读。提问:想一想,为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
(2)介绍三八妇女节的来历(见附),说明这是全世界妇女们的节日。
(3)提问:你们的身边都有谁可以过这个节?
小结:妈妈、奶奶、外婆、女老师、阿姨、姑姑…··
(4)讨论:你想怎样祝福自己家中的妇女(妈妈、奶奶、外婆)节日快乐?
2.观察并讲述自己熟悉的女性的特征,讨论表达祝福的方式。
(1)出示妈妈、奶奶、女老师、阿姨等幼儿熟悉的女性的照片,引导幼儿观察。
提问:你的妈妈(奶奶……)长什么样?她们的五官、发型是什么样的?服装呢?她们的体动作是怎样的?
小结:每个人都有自己的特点,她们的发型、身材、五官、服装和动作都不一样。
(2)讨论:你想怎样祝福自己身边的女性(妈妈、外婆、奶奶、女老师等)节日快乐?讨论后,根据材料选取其中的一种方式进行表现,教师可提议幼儿画画自己的妈妈、女老奶奶、外婆等熟悉的女性,将画送给她们作为节日礼物。
3.动手创作,画画身边熟悉的女性。
(1)师幼讨论绘画内容。提问:你想画谁?你要画她在做什么事情的样子?
(2)讨论后,幼儿作画,教师巡回观察,重点引导幼儿表现不同人物的主要特点,大胆表物外貌特征(如圆脸、长脸、尖脸、方脸,长头发、短头发、卷发……),尝试适当添加装饰或背景托人物形象。
4.同伴交流,相互介绍、评价作品,表达祝福。
(1)请幼儿互相从画的对象的特征、画法、涂色等方面进行评价。
(2)引导幼儿结合画作说出一句祝福的话语。
提问:你的作品送给谁?你会对她们说什么呢?
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